{"version":"1.0","type":"rich","provider_name":"Revue Pr\u00e9sence Mariste","provider_url":"https:\/\/www.presence-mariste.fr","title":"L’\u00e9cole de demain","author_name":"RONZON Jean","width":"480","height":"295","url":"https:\/\/www.presence-mariste.fr\/L-ecole-de-demain.html","html":"\u003Ch4 class='title'\u003E\u003Ca href='https:\/\/www.presence-mariste.fr\/L-ecole-de-demain.html'\u003EL’\u00e9cole de demain\u003C\/a\u003E\u003C\/h4\u003E\u003Cblockquote class='spip'\u003E\n\u003Cp\u003EL\u2019OCDE, que l\u2019on ne peut soup\u00e7onner d\u2019ang\u00e9lisme, publie en 2018 « LE FUTUR DE L\u2019\u00c9DUCATION ET DES COMP\u00c9TENCES Projet \u00c9ducation 2030 ».  Voici un extrait de son analyse. \n\n DES D\u00c9FIS SANS PR\u00c9C\u00c9DENT \n\nQu\u2019ils soient d\u2019ordre social, \u00e9conomique ou environnemental, des d\u00e9fis sans pr\u00e9c\u00e9dent se dressent devant nous, du fait de l\u2019acc\u00e9l\u00e9ration de la mondialisation et du progr\u00e8s technologique. Dans le m\u00eame temps, ces forces nous offrent une multitude de possibilit\u00e9s nouvelles \u00e0 l\u2019appui du progr\u00e8s (\u2026)\u003C\/p\u003E\n\u003C\/blockquote\u003E\n"}