Enseignement, éducation

Bons chrétiens et bons citoyens Une bonne éducation, selon le Père Champagnat, consistait à "former de bons chrétiens et de vertueux citoyens". A l’époque actuelle, on essaie de fusionner harmonieusement foi, culture et vie. (Présence Mariste N° 271, avril (...)
L’UNICEF intervient dans les établissements scolaires « Nous intervenons surtout dans les collèges, les lycées, auprès des étudiants, également à l’école. »
Droits de l’Enfant, Nations Unies et Mission Mariste Frère César Henriquez dirige une antenne du BIS à Genève. Ce que représente cet engagement pour les Frères Maristes.
DROIT, ENFANT : de quoi parle-t-on ? Lorsqu’on parle des droits de l’enfant, en réalité, on parle des devoirs des parents et des éducateurs de l’enfant et de ses intérêts.
Une convention pour les droits Pourquoi une convention internationale relative aux droits de l’enfant a-t-elle été élaborée, dans quel but et pour quels droits ?
"Et pour nous, quels droits" ? Présence Mariste n°254, janvier 2008 - Un dossier sur les droits des enfants.
Marcellin Champagnat, un éducateur passionné L’éducation selon Marcellin Champagnat : éduquer c’est aimer. "Faire connaître et aimer Jésus." "L’éducation et avant tout l’oeuvre du bon exemple."
Pour une éducation à la vie : un psychothérapeute et aumônier de jeunes Ce dont les jeunes ont le plus besoin : des convictions qui reposent sur des expériences d’accompagnement de jeunes au sein d’une aumônerie de l’enseignement public du diocèse de Toulouse.
Le souci des pauvres dans l’Eglise « …La bonne nouvelle est annoncée aux pauvres… » (« Présence Mariste » n°237, octobre 2003)
Comment penser l’établissement scolaire autrement Une interview de M. Paul Malartre, Secrétaire Général de l’Enseignement Catholique
En Europe comment évangéliser en éduquant En Europe, la compétition économique fait rage et l’école, risque d’en être victime. Alors comment, dans un tel environnement, annoncer la Bonne Nouvelle en éduquant ?
Peut-on faire une lecture "pédagogique" de l’Evangile ? Jésus se manifeste comme un Maître à penser dont le succès et la nouveauté du message inquièteront les autorités civiles et religieuses à un point tel qu’ils le feront condamner.
"Prof ! Pourquoi pas toi ? " Pourquoi pas… si tu as la volonté de vivre ce métier avec compétence, rigueur, professionnalisme ; avec une exigence de formation et de perfectionnement permanents.
"Pour un métier qui évolue ... une formation qui se cherche" Comment assurer une formation adaptée aux besoins des "nouveaux enseignants" et anticiper les évolutions qui ne manqueront pas d’advenir dans les prochaines années…
Le souci des pauvres dans nos écoles Qui sont donc les pauvres dans l’école ? Que signifie avoir le souci des pauvres ? (Fr. Antoine PARREL, « Présence Mariste » n°139, avril 1979)
Le moulin de Maître Cornille Le mistral et la tramontane - diatribe et pamphlet. La "Provence" c’est l’Enseignement Catholique. (Fr Antoine Parrel dans « Présence Mariste » n°140, juin 1979)
Transformer les chapelles en Eglise... La chapelle de mon collège date de 1887. Elle est vaste, belle et bien entretenue, mais les élèves préfèrent un autre local pour leurs cérémonies. (Fr A. Parrel, "Présence Mariste" n°138, janvier (...)